Impacto social y apropiación social del conocimiento en investigación de seguridad y defensa

Autores/as

Aldemar Serrano Cuervo (ed)
Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia
https://orcid.org/0000-0003-3344-3177
David Fernando Monroy Anaya (ed)
Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia
https://orcid.org/0009-0005-7600-5929

Palabras clave:

Educación, Seguridad, Defensa

Sinopsis

Incorporar el impacto social y la apropiación del conocimiento en las investigaciones en seguridad y defensa supone transformar profundamente la manera como se conciben, formulan, desarrollan y evalúan los proyectos de investigación en este campo del conocimiento, relacionado con la sociedad y la vida. La evaluación del impacto social y la apropiación del conocimiento representan un cambio necesario en la comprensión y práctica de la investigación científica y tecnológica. Es en este sentido, se presenta el libro resultado de investigación con el propósito de contribuir a la educación y la cultura científica desde la interdisciplinariedad, la reflexividad, la sostenibilidad y la responsabilidad, permitiendo crear una ciencia con sentido hacia la sociedad y la vida.

Capítulos

  • Capítulo 1. El impacto social y la apropiación social del conocimiento en la investigación científica y tecnológica
    Martha Hortensia Arana Ercilla, Aldemar Serrano Cuervo
  • Capítulo 2. Propuesta metodológica para la inclusión y evaluación del impacto y la apropiación social del conocimiento
    David Fernando Monroy Anaya, Martha Hortensia Arana Ercilla, Aldemar Serrano Cuervo
  • Capítulo 3. Valoración del impacto social mediante la aplicación de un modelo de decisión multicriterio
    Wilson Javier Castro Torres, Aldemar Serrano Cuervo, David Fernando Monroy Anaya
  • Capítulo 4. Transferencia tecnológica como dimensión de impacto social en los resultados de investigación de las Fuerzas Militares
    Ashlie Tatiana González García, Beitmantt Geovanni Cárdenas Quintero, Aldemar Serrano Cuervo

Biografía del autor/a

Aldemar Serrano Cuervo, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia

Coronel del Ejército Nacional de Colombia. Docente e investigador en Estudios Estratégicos de Seguridad y Defensa. Estancia postdoctoral en Pensamiento Complejo, Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, México. Doctor en Logística y Gestión de Cadenas de Suministros, Universidad de La Sabana, Colombia. Magíster en Seguridad y Defensa Nacionales, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia. Administrador de Empresas, Universidad Militar Nueva Granada, Colombia. Profesional en Ciencias Militares, Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”, Colombia. Vicedirector de Investigación, Jefe del Doctorado en Estudios Estratégicos, Seguridad y Defensa y Jefe del Sello Editorial ESDEG.

David Fernando Monroy Anaya, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia

Maestrando en Estrategia y Geopolítica, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia. Internacionalista y Politólogo Cum Laude, Universidad Militar Nueva Granada, Colombia. Profesional en Sistema Integrado de Investigación Académica, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia.

Martha Hortensia Arana Ercilla, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia

Estancia Posdoctoral en Educación, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Doctora Cum Laude en Educación, Universidad Tecnológica de La Habana, Cuba. Especialista en Gestión de Proyectos y Prospectiva, Universidad de Québec a Hull, Canadá. Economista y magíster en Ciencias Pedagógicas, Universidad de la Habana, Cuba. Asesora de Investigación de la Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia.

Wilson Javier Castro Torres, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia

PhD (c) en Dirección Gerencial, Universidad para la Cooperación Internacional, Costa Rica. Magíster en Administración de Empresas – MBA, y magíster en Administración de Proyectos, Escuela Europea de Administración y Empresa, España. Especialista en Gestión de Calidad y Productividad, Universidad Autónoma de Colombia. Especialista en Gerencia de Proyectos, Universidad Piloto de Colombia. Ingeniero industrial, Universidad Republicana, Colombia. Ingeniero mecánico, Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”, Colombia. Docente e investigador, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia. 

Ashlie Tatiana González García, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia

Maestranda en Ingeniería, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia. Especialista en Inteligencia de Negocios, Universidad de Asturias, Colombia. Ingeniería de producción, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia. Gestora de proyectos y asesora de procesos en la Vicedirección de investigación, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia

Beitmantt Geovanni Cárdenas Quintero, Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto”, Colombia

Doctor en Gerencia de Proyectos, Universidad EAN, Colombia. Magíster en Ciencias de la información y las comunicaciones, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia. Especialista en ingeniería de software, Universidad Antonio Nariño, Colombia. Ingeniero de Sistemas, Universidad de Boyacá, Colombia. Docente de Planta, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia.

Cómo citar

Serrano Cuervo, A., & Monroy Anaya, D. F. (Eds.). (2026). Impacto social y apropiación social del conocimiento en investigación de seguridad y defensa. Sello Editorial ESDEG. https://doi.org/10.25062/9786287818446

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Publicado

6 marzo 2026

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Serrano Cuervo, A., & Monroy Anaya, D. F. (Eds.). (2026). Impacto social y apropiación social del conocimiento en investigación de seguridad y defensa. Sello Editorial ESDEG. https://doi.org/10.25062/9786287818446
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